体育课程学习评价（24分）。依据《义务教育体育与健康课程标准》《国家学生体质健康标准》《体育与健康》教材及教师用书，沈阳市初中学段体育与健康教学共设置12个学习单元课程。七年级安排4个运动项目单元，八年级安排4个运动项目单元，九年级安排3个运动项目单元；七至九年合计安排1个体育与健康知识单元。（参见表2-1）

表2-1 初中体育与健康教学课程总体安排

通过三年体育课程教学，学生将完成12个单元学习，努力达成核心素养包括运动能力、健康行为、体育品德三个方面的基本要求。（参见表2-2）

表2-2 体育与健康学科核心素养评价指标体系及评价标准

每个学习单元考试满分为100分，质评为优秀、良好、及格、不及格四个等级，对应量化为中考升学折合分数（起评分为1.1分，满分为“2分”）；每学年4个学习单元考试，合计8分；初中学段12个学习单元考试，合计24分。（参见表2-3）

每个单元学习考核随堂完成，不及格者必须在本学年内完成补考；学年教学结束之前（九年级4月末之前），将学年成绩进行汇总上报。